Public cible
Les élèves de primaire et de secondaire
Atelier philo – stop motion sur les stéréotypes de genre
En pratique
Lors des animations participatives nous utilisons les ateliers philo pour faire émerger les stéréotypes et amener les participants à débattre sur les stéréotypes de genre. En accord avec le socioconstructivisme, nous allons tout faire pour que les éléments émergent des participants.
Les courts métrages seront réalisés selon la méthode de stop motion (une technique de tournage ou production de films qui consiste à obtenir une animation à partir d’objets immobiles (personnages en pâte à modeler, figurine articulée, etc.). Les participants prennent des photos qui mises ensemble s’animeront. Une séquence animée de quelques secondes demande la prise d’une centaine d’images fixes.
Animation « mariage »
En pratique
Cet atelier permet de questionner les normes du mariage : d’où vient-il, quel impact a-t-il sur la structure de nos sociétés et sur nos imaginaires collectifs ? Est-il une source immuable de bonheur ? Est-il aussi une fin en soi pour se sentir pleinement accompli·e au sein d’un couple ?
Cette animation propose de réfléchir à l’institution du mariage, depuis son instauration jusqu’à aujourd’hui, tout en la contextualisant dans son cadre juridique. Accompagné·es d’un·e juriste, les participant·es pourront en apprendre davantage sur leurs droits et leurs devoirs au sein du mariage, tout en réfléchissant ensemble à ses aspects normatifs.
Nous pouvons adapter cet atelier à vos besoins afin d’alimenter vos réflexions de manière collective et créative.
N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations.
Avec le soutien de
